Vissza a tartalomjegyzékhez


Darwin a szamárpadban

A Scientific American felmérése szerint az amerikai iskolákban egyre inkább terjed a kreacionizmus tanítása, míg az evolúciót igyekeznek kiszorítani az oktatásból.


- És a tanító néninek is a majomtól tetszett származni?

A lap aggasztónak tartja, hogy a kreacionizmus újra meghatározó szerepet tölt be az amerikai oktatásban. A folyóirat felmérése szerint a vezető tudományos nagyhatalom iskoláiban ismét egyre gyakrabban azt tanítják, hogy a világ csupán pár évezreddel ezelőtt keletkezett. Az evolúció tanítását mind újabb és újabb államokban korlátozzák. A folyóirat szerint az amerikaiak 45 százaléka hisz abban, hogy a világot Isten legfeljebb 10 ezer évvel ezelőtt teremtette; ennyien vonják tehát kétségbe, hogy a világegyetem körülbelül 13 milliárd éves, és az ember ősei majomszerű lények voltak. Az amerikai katolikusok mintegy 40 százaléka ragaszkodik ahhoz, hogy az ember teremtésére mindössze pár évezreddel ezelőtt került sor, bár II. János Pál pápa 1996 óta többször is hangsúlyozta: nincs ellentmondás a keresztény tanítások és az evolúció elmélete között. Volt olyan újság Mississippiben, amely erre akkoriban azzal reagált, hogy „ a pápa már szenilis, és nem kell komolyan venni”. Minden ember egyenlőnek teremtetett - áll az Amerikai Függetlenségi Nyilatkozatban. Erre a „nyilvánvaló igazságra” hivatkozva Washington állam szenátusa január 18-án rendeletet fogadott el. A rendelet szövege szerint „az evolúció elméletének oktatása nem egyeztethető össze a Függetlenségi Nyilatkozattal”, és ezért „a nyilvános iskolákból el kell távolítani minden olyan tankönyvet, illetve tantervet, amely az evolúció elméletét tanítja, és olyan tankönyvekkel, illetve tantervekkel kell őket helyettesíteni, amelyek a teremtés nyilvánvaló igazságát tanítják”. (Scientific American)